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三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章

三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章
招生對象 :  高中
戶(hù)籍要求 :  不限戶(hù)籍申請
招生情況 :  10,11,12年級/可插班
寄宿要求 :  寄宿兼走讀
錄取方式 :  中考志愿填報+自主招生
學(xué)費收取 :  3.60萬(wàn)/年
就讀優(yōu)勢 :  注冊河北學(xué)籍可高考 小班制教學(xué)
01三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—學(xué)校簡(jiǎn)介

三河市燕橋學(xué)校前身為北京市劍橋中學(xué),創(chuàng )建于1993年,是三河市一所經(jīng)教體局批準的民辦學(xué)校。學(xué)校位于燕郊開(kāi)發(fā)區,歷經(jīng)十年本土發(fā)展,系統構建燕郊覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中的現代化全齡教育體系,為不同年齡層次的學(xué)生提供個(gè)性化、小班化、寄宿制的雙語(yǔ)教育。

學(xué)校秉承“尊重、責任、開(kāi)放、融合”的校訓精神,以“培根鑄魂,啟智增慧”為育人理念,圍繞“在文化中浸潤,在關(guān)愛(ài)中引領(lǐng),在體驗中成長(cháng)”的德育原則,秉承“做有溫度、有靈魂的教育,建社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)?!睘樽谥?,致力于”培養有能力、愛(ài)生活、有責任的下一代”。

在三十年的辦學(xué)歷程中,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、穩定的教師隊伍。通過(guò)精品小班化教學(xué),學(xué)校持續提高育人質(zhì)量,堅持立德樹(shù)人,通過(guò)多元化課程建設,精準為學(xué)生提供學(xué)習成長(cháng)的沃土,用優(yōu)質(zhì)的“服務(wù)”為學(xué)生發(fā)展保駕護航。

02三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—課程設置

學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)資源,不斷探索和創(chuàng )新教育教學(xué)方法,注重知識積累和綜合運用,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)及學(xué)業(yè)水平的提升。

國家核心課程:語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物、音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)

校本課程:學(xué)業(yè)規劃、心理與健康、國防教育、素養主題課、社會(huì )情感課程等

專(zhuān)業(yè)課程:體育、音樂(lè )、美術(shù)、傳媒等

選修和實(shí)踐類(lèi)課程:小語(yǔ)種(日語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、足球、羽毛球、籃球、舞蹈、學(xué)科競賽、博物館課程、研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等

03三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—辦學(xué)特色

01導師制管理

建立導師雙軌制管理模式,以“激發(fā)生命”為宗旨,圍繞“分層推進(jìn)、分類(lèi)指導、補講同步”的教學(xué)方針,通過(guò)陪伴式教育,從學(xué)生學(xué)習、心理、生活、情緒等多方面幫扶,及時(shí)解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

02學(xué)生升學(xué)規劃指導

學(xué)業(yè)規劃中心,匯聚高考教學(xué)和報考經(jīng)驗豐富的教師團隊,有國際教育留學(xué)規劃申請的專(zhuān)家團隊,做到“入校與規劃同步”,多維度為學(xué)生提供全面的升學(xué)規劃指導及職業(yè)生涯認知,幫助學(xué)生根據自身性格特征、興趣愛(ài)好及實(shí)際情況得到最優(yōu)發(fā)展。

03多元化升學(xué)途徑

學(xué)校和英國劍橋考試局、美國、澳大利亞、西班牙、馬來(lái)西亞、俄羅斯等海外機構和高校簽署官方戰略合作協(xié)議,為學(xué)生開(kāi)辟進(jìn)入世界名校接受本科教育的獨特通道。

04班型設置

燕橋學(xué)校以國內高中課程為根基,實(shí)施多元化升學(xué)通道。根據學(xué)生的特點(diǎn)和興趣提供多元化班型和課程選擇。學(xué)生在接受全面綜合素質(zhì)教育的同時(shí),擁有更多的選擇和發(fā)展方向。

? 國內高考班(英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ))

學(xué)生自主選擇英語(yǔ)或者俄語(yǔ)、日語(yǔ)作為高考語(yǔ)種,參加全國高考,以國內 985、211等大學(xué)為升學(xué)目標。充分發(fā)揮燕橋學(xué)校多語(yǔ)種優(yōu)勢,多元化升學(xué)優(yōu)勢。

? 小語(yǔ)種高考班

融合班的學(xué)生,可跨出高考的激烈競爭,以國際課程學(xué)生的身份申請英、澳、美、加、日、韓等國家和地區的名校,亦可以申請中國香港、中國澳門(mén)、中國內陸地區雙一流名校的中外合作辦學(xué)項目。

? 藝體特長(cháng)高考班(英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ))

參加全國藝術(shù)類(lèi)(美術(shù)、音樂(lè )、表演、播音主持、編導等)、體育類(lèi)高考,以國內藝術(shù)、體育名校為升學(xué)目標。亦可在不同階段規劃申請港澳、國際升學(xué)路線(xiàn)。

4、官方戰略合作拓寬燕橋學(xué)子升學(xué)路徑

學(xué)校和英國劍橋考試局、牛津考試局、加拿大多所公立教育局和私立高中、新加坡管理學(xué)院、美國邁阿密大學(xué)、韓國和日本多所外國語(yǔ)高中、韓國外國語(yǔ)大學(xué)、國內多家雙一流名校中外合作辦學(xué)項目等多家單位和學(xué)校簽署官方戰略合作協(xié)議,為燕橋學(xué)子保駕護航。

構建多維服務(wù)保障,提供三年一站式升學(xué)規劃服務(wù)

Part.1堅持開(kāi)展海外研學(xué)、夏令營(yíng)等活動(dòng),提升師生國際視野。

Part.2學(xué)業(yè)規劃中心,匯聚高考教學(xué)和報考經(jīng)驗豐富的教師團隊,有國際教育留學(xué)規劃申請的專(zhuān)家團隊,為學(xué)生提供三年一站式的多元化學(xué)業(yè)和升學(xué)規劃服務(wù)。

Part.3獨特的準軍事化管理及“家校聯(lián)手雙軌制管理模式”,一對一對孩子跟蹤交流,與家長(cháng)密切聯(lián)系,家校共育。

Part.4大力推進(jìn)心理健康服務(wù),落成心理健康“名師工作室”。圍繞學(xué)生心理健康教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)、預防干預等,強化教師心理教育專(zhuān)業(yè)技能。

04三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—教師團隊

燕橋高中部師資力量雄厚,由一批學(xué)業(yè)精湛、教學(xué)經(jīng)驗豐富、有溫度、有激情、來(lái)自全國教學(xué)高地、對高中課程了如指掌的教師組成。有省市區級專(zhuān)家級骨干教師,有在藝術(shù)、體育方面擁有國家級教師,同時(shí)學(xué)校吸納世界各地擁有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀外籍教師。每一位教師都能做到:尊重孩子、尊重個(gè)性、尊重教育規律。

汝愛(ài)貴燕橋中學(xué)語(yǔ)文教師

語(yǔ)文組教研組長(cháng)。參加教學(xué)工作13年,注重傳統文化的傳承和發(fā)揚,用語(yǔ)言感染心靈,用文字啟迪智慧,注重培養學(xué)生的人文素養和文化底蘊。多次獲得省市教學(xué)設計一等獎、課件制作設計一等獎、校級STEAM創(chuàng )新課大賽一等獎及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。

謝麗娜燕橋中學(xué)數學(xué)教師

從事多年高中數學(xué)工作,對高考的考點(diǎn)、題型、方法、技巧、細節有深入研究。親和力強,教法靈活,經(jīng)驗豐富,承擔多屆高中畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)工作。善于發(fā)現挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),擅長(cháng)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性,注重培養學(xué)生數學(xué)思維能力、總結創(chuàng )新能力,教學(xué)成績(jì)突出,深受學(xué)生喜愛(ài)。

劉天琦燕橋中學(xué)高中英語(yǔ)教師

畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。從事高中英語(yǔ)教學(xué)多年,帶過(guò)多屆高三畢業(yè)班。熱愛(ài)英語(yǔ)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和語(yǔ)言應用能力??炭嚆@研英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教法知識,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。多次榮獲三河市優(yōu)秀教學(xué)設計獎、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號,所帶班級多次榮獲三河市優(yōu)秀班集體。

榮大有燕橋中學(xué)語(yǔ)文教師

從事初高中語(yǔ)文教學(xué)工作多年,從業(yè)至今一直擔任一線(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,注重言傳身教,堅持用心對待每一名同學(xué),專(zhuān)心培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。多次榮獲優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù),所帶班級多次榮獲優(yōu)秀班集體。

張園麗燕橋中學(xué)數學(xué)教師

高中數學(xué)教研組長(cháng)。從教15年以來(lái),一直從事一線(xiàn)教學(xué)工作。對新高考熟悉,經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認真負責,在教學(xué)中形成獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。注重學(xué)生學(xué)習習慣和邏輯思維的培養,尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性,具備良好的教師素養,深受老師與學(xué)生們的一致好評。

鮑 通燕橋中學(xué)地理教師

現任高中文綜組組長(cháng),高一年級主任。畢業(yè)于華中師范大學(xué)。15年高中地理教學(xué)經(jīng)驗。在校內從事地理教材教學(xué)研究與實(shí)踐、文綜科目高效課堂設計與實(shí)踐、小班制中學(xué)生教育教學(xué)管理、中學(xué)教師團隊打造與帶領(lǐng)等工作,教學(xué)風(fēng)格獨特,擅長(cháng)引導學(xué)生探索地理世界的奧秘,激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣和熱情,多次榮獲“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

柴曉英燕橋中學(xué)高中生物教師

畢業(yè)于內蒙古科技大學(xué)。從事高中生物工作多年,在教學(xué)過(guò)程中以引導式為主,結合生活實(shí)際,注重啟發(fā)學(xué)生思考,注重實(shí)踐教學(xué),注重與學(xué)生的互動(dòng)與交流。多次榮獲三河市中學(xué)課件大賽優(yōu)秀課件獎項及“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號。

韓  琳燕橋高中化學(xué)教師

畢業(yè)于東北師范大學(xué)。從教近20年,擅長(cháng)啟發(fā)學(xué)生思考,注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和探究精神。多次榮獲北京市海淀區第二屆、第三屆“風(fēng)采杯”化學(xué)學(xué)科同步作業(yè)二等獎;海淀區第二屆、第四屆“風(fēng)采杯”化學(xué)學(xué)科設計二等獎。連續多年被評為骨干教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱(chēng)號。

肖金花燕橋中學(xué)政治教師

畢業(yè)于湖北大學(xué)。從教十五年,先后就職于廣東省湛江市徐聞縣一中、廣東省湛江市湛江一中培才學(xué)校。曾獲湛江市中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽市直屬學(xué)校高中政治學(xué)科二等獎、湛江市高中教師原創(chuàng )命題大賽二等獎。連續多年承擔重點(diǎn)班、國際班、藝術(shù)班等高三畢業(yè)班政治教學(xué)任務(wù),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和批判性思維能力。在學(xué)校舉辦的各項教研大賽中多次獲特等獎、一等獎。個(gè)人多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)組長(cháng)等光榮稱(chēng)號。

陸 爽燕橋學(xué)校歷史教師

畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。從事初、高中歷史教育工作多年,始終奮斗在教育教學(xué)第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),帶過(guò)多屆畢業(yè)班,有著(zhù)豐富的班主任和高三教育教學(xué)經(jīng)驗。認為“教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間”,遵從“認認真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人”的理念,在職期間多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”“高考教學(xué)成績(jì)優(yōu)異獎”等榮譽(yù)。

孫 凱燕橋中學(xué)物理教師

從事物理教學(xué)20年,教學(xué)基本功扎實(shí)注重實(shí)效,善于啟發(fā)學(xué)生思維。堅持把方法教給學(xué)生,教導學(xué)生會(huì )學(xué)的教學(xué)原則,形成了“以物講理和見(jiàn)物思理”的教學(xué)特色。在教育路上,始終堅信“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜?!眹缾?ài)相濟的教學(xué)風(fēng)格,贏(yíng)得學(xué)生的深深信賴(lài)和喜愛(ài)。

05三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—教學(xué)成果

春風(fēng)化雨,桃李芬芳。近年來(lái),燕橋中學(xué)教育成果豐碩,中、高考成績(jì)斐然。高考本科、藝體類(lèi)本科上線(xiàn)率不斷攀升,畢業(yè)生先后進(jìn)入國內外多所知名大學(xué),包括悉尼大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、韓國弘益大學(xué)、德國斯圖加特國立藝術(shù)大學(xué)、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等知名藝術(shù)類(lèi)院校。與此同時(shí),我校積極參加上級組織的各項活動(dòng),學(xué)校教師在市級教學(xué)技能大賽、藝術(shù)評比、英語(yǔ)課本劇大賽、心理健康教育活動(dòng)、冰雪運動(dòng)會(huì )、優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)設計、優(yōu)秀課件評比等獲得獎項百余次,多次被評為三河市民辦教育安全管理先進(jìn)單位。燕橋中學(xué)將在春風(fēng)中繼續奮力前行,用工匠精神譜寫(xiě)華美新篇章。

06三河市燕橋學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章—招生信息

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招生時(shí)間:即日起報名,額滿(mǎn)即止

班制設置:40人以?xún)?小班制

報名方式
招生電話(huà):
400-805-3685
申請流程:
電話(huà)預約或[在線(xiàn)預約看校] 入學(xué)測試 錄取 入學(xué)報到手續 正式開(kāi)學(xué)
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